PROGRAMA EN ESPAÑOL
Salud mental en la adolescencia:
una perspectiva de intervención comunitaria
Día 1
Jueves 7 de mayo 2026
►9:00h - 09:30h | Registro e inicio de conexión online en Microsoft Teams
►9:30h - 10:00h | Inauguración
Mesa I _ Desafíos globales y locales para la salud mental de la juventud
►10:00 a 11:30
Adicciones y salud mental de los jóvenes
María Elena Medina-Mora Icaza,
Universidad Nacional Autónoma de México
Más allá de las simplificaciones: comprender y actuar frente al suicidio en adolescentes
Benedicto Crespo-Facorro,
Universidad de Sevilla
El concepto de Casa de los Adolescentes en Francia, México y el mundo
Marie Rose Moro,
Universidad de la Ciudad de París
Bienestar emocional de los y las adolescentes en España. Algunas reflexiones sobre la socialización del género y sus consecuencias
María del Carmen Moreno,
Universidad de Sevilla
►11:30 -11:45 | Coffee break
Mesa II _ Determinantes sociales, género y entorno escolar en la salud mental adolescente y juvenil
►11:45 - 13:15
Estrategias para la promoción de la salud en la Universidad de Sevilla
Ángeles Cedillo y Agustín Luque Fernández,
Universidad de Sevilla
Salud mental en la adolescencia: la perspectiva de género
Cosette Franco Muñoz,
Albores
Salud mental y bienestar en población joven: una mirada desde las desigualdades sociales y los determinantes estructurales
Ikram Benazizi Dahbi,
Instituto de Estudios Sociales Avanzados CSIC (Córdoba)
Redes sociales y salud mental juvenil: evidencias, desafíos y respuestas políticas
Raffael Heiss,
Management Center of Innsbruck
►13:15 -14:30 | Almuerzo
Mesa III_ Perspectivas de intervención comunitaria en el entorno escolar
►14:30 - 16:00
Prevención indicada para los trastornos de ansiedad en un entorno escolar
Maaike Nauta,
University of Groningen
Apoyo a los estudiantes internacionales en su trayectoria académica en la Universidad de Portsmouth: desde sus aspiraciones hasta su graduación y más allá
Jacqueline Priego,
University of Portsmouth
Intervenciones eficaces para la salud mental del estudiantado: aprovechar las creencias sobre mindfulness y la autoeficacia para fomentar la resiliencia tras contratiempos académicos
Kevin Rigaid,
Université Côte d’Azur
Servicios de Salud Comunitarios en la Universidad Nacional Autónoma de México. Una estrategia dirigida a la población estudiantil
Andrea González Rodríguez,
Universidad Nacional Autónoma de México
Día 2
Viernes 8 de mayo 2026
Reunión interna de trabajo
►10:00 - 12:00
Diseño de la línea de investigación e intervención en salud mental adolescente y juvenil en el entorno escolar
Participantes: ponentes del 7 de mayo junto a directores de sedes UNAM en Europa y responsables de la Alianza Ulysseus en la Universidad de Sevilla
►12:00 - 12:15
Clausura del seminario
Julián Martínez,
Vicerrector de Relaciones Internacionales de la Universidad de Sevilla
Ciro Murayama,
Director de UNAM-España
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